萧玦当即下令，采纳萧承泽的建议，任命陈默为兰州府同知，专职负责辖区内的水利建设，并拨付专项款项支持他的工作。旨意下达后，陈默感激涕零，当即收拾行装，奔赴西北。
抵达兰州府后，陈默没有丝毫懈怠，立刻深入各州县调研，走访百姓，勘察地形。他发现兰州府的缺水问题比他想象的更为严重，有些地方的百姓需要走几十里路才能挑回一桶水，庄稼因缺水而长势枯黄。看到这些景象，陈默更加坚定了修建水利设施的决心。
他结合苏州府的治水经验，因地制宜，制定了详细的水利建设方案：在水资源相对丰富的河流上游修建水库，储存雨水；在干旱地区开挖水井，修建简易水渠，将水引到田间地头；同时，推广农桑司研发的节水灌溉技术，提高水资源利用率。在修建水利设施的过程中，陈默亲力亲为，与百姓们一起挖土、运石、修渠，手上磨起了厚厚的老茧，皮肤被西北的烈日晒得黝黑，却丝毫没有怨言。
当地的百姓们被陈默的实干精神所感动，纷纷主动参与到水利建设中来。大家有钱出钱，有力出力，原本计划三年完成的水利工程，只用了两年便顺利竣工。三座大型灌溉水渠横跨兰州府多个州县，数十口水井遍布干旱乡村，水库储存的雨水在旱季发挥了重要作用。水利设施建成后，兰州府的灌溉面积大幅扩大，粮食产量较之前提升了四成，百姓们再也不用为缺水发愁，生活渐渐富足起来。
百姓们为了感谢陈默，将新建的水渠命名为“陈公新渠”，还自发为他立了一块功德碑，碑上刻着“为民治水，功德千秋”八个大字。兰州府知府的奏折很快传到京城，详细汇报了陈默的功绩，称赞他“实干有为，百姓爱戴”。
萧玦与苏清鸢看到奏折后，都深感欣慰。萧玦特意将萧承泽叫到御书房，将奏折递给她：“泽儿，你看，这是陈默在西北的政绩。你的建议很正确，他在兰州府发挥了自己的专长，为百姓做了实事，赢得了百姓的爱戴。”
萧承泽接过奏折，仔细阅读着，脸上露出了自豪的笑容。他没想到，自己的一个建议，竟然能让西北的百姓受益良多。这让他更加深刻地体会到，官员任免不仅是一项简单的政务，更是关乎百姓福祉、国家发展的大事。每一个正确的任免决定，都能为一方水土带来安宁与繁荣；每一次人尽其才的安排，都能让百姓感受到朝廷的关怀与温暖。
“父皇，儿臣明白了。”萧承泽语气坚定地说道，“以后处理官员任免奏折时，儿臣不仅要考察官员的政绩与百姓评价，还要结合国家的整体需求，为官员找到最能发挥其才干的岗位，让他们能为百姓做更多的实事，为国家做更大的贡献。”
苏清鸢也走到萧承泽身边，摸了摸他的头，柔声说道：“泽儿，你长大了。官员是连接朝廷与百姓的桥梁，只有让贤能之人担任合适的官职，才能让朝廷的政策落到实处，才能让百姓真正受益。你能有这样的领悟，母亲很为你骄傲。”
萧承泽重重地点点头，将父母的话深深记在心里。他知道，处理官员任免奏折的过程，不仅是学习治国之道的过程，更是培养责任感与使命感的过程。每一本奏折，都是一次对民心的洞察；每一个批注，都是一次对责任的考量；每一个建议，都是一次对未来的期许。
日子一天天过去，萧承泽处理奏折的能力越来越强。他的分类越来越精准，批注越来越深刻，考虑问题也越来越全面。他不仅能从政绩、百姓评价、辖地情况三个维度评判官员，还能结合农桑、水利、教育、医疗等多个领域的政策，为官员的任免与调配提出合理的建议。
有一次，他在处理一份江南某知府的奏折时，发现该知府任内虽然粮食产量、赋税收入等硬性指标都很突出，但蒙学入学率、女童入学率却偏低，惠民医馆的女医配备严重不足。萧承泽立刻批注：“该知府虽政绩尚可，但忽视教育与女性医疗需求，不符合朝廷‘教化万民、普惠众生’的理念，建议约谈提醒，限期整改；若整改不力，建议调岗。”
萧玦看到批注后，深表赞同，当即下令约谈该知府，并要求他限期整改。后来，该知府重视起来，增设了多所蒙学，提高了女童入学补贴，为惠民医馆配备了足够的女医，江南该地区的教育与医疗状况得到了显着改善。
御书房的奏折换了一批又一批，萧承泽的批注也积了厚厚的一摞。他在这些奏折中，看到了勤政爱民的好官，也看到了敷衍塞责的庸官；看到了百姓的疾苦与期盼，也看到了国家的发展与进步。每一次分类，都是一次价值判断；每一次批注，都是一次治理思考；每一次与父亲的讨论，都是一次智慧的提升。
景和七年四月的这些日子，成为了萧承泽成长路上的重要一课。他在奏折的字里行间，领悟了“以民为本”的深刻内涵，学会了“知人善任”的治理智慧，培养了“全局考量”的思维方式。他渐渐明白，治理国家不是一句空洞的口号，而是体现在每一次官员任免、每一项政策推行、每一个民生问题的解决中。
萧承泽站在御书房的窗前，望着远处宫墙内盛开的海棠花，心中充满了责任感与使命感。他知道，自己未来的路还很长，需要学习的东西还有很多，但他有信心，在父亲的教导下，在自己的不断努力下，能够成为一名合格的君主，用自己的智慧与才干，守护好大靖的江山，让百姓们都能安居乐业、共享太平。而这御书房内的每一本奏折、每一个批注，都是他成长的见证，都是他未来治国理政的坚实根基。