年过四旬的男老师站在讲台，透过一副高度近视的眼镜将底下学生纷纷扭头朝走廊外张望的异常举动收入眼底，即使盼望下课，他们也从不敢如此放肆，何况还是高三实验班。

疑窦渐生，男老师顺由他们的目光看过去。

小也坐在第四组靠窗的角落，也莫名其妙地随他一同调转视线。

这一望，手里的笔不转了，啪嗒一声从指缝间滚落，掉至桌案。

教室门外的走廊上倚栏而立的背影秀颀挺拔，轻薄质地的藕白色风衣长度至膝，有很好的垂坠感，肩正腰直得到全部彰显。

他双手抄在兜里，凭栏远望，单是一个干净有型的后脑勺就已尽显清冷矜贵。

尽管心里说着不可能，可小也还是觉得那人是姜崇。

仿佛为了验证她的猜想，眼见老师也向外看，班里议论声此起彼伏，小也的同桌也禁不住回头参与讨论：“你们都看到正脸了？”

“看到了，好像是上一届的学长。”

“姓姜的那个，叫姜什么来着？”

“姜崇？”

“对对，姜崇，徐洛阳的奋斗目标。”

物理课代表徐洛阳就坐在小也身后，他也是竞赛生，已遴选进入国家队集训，有望参加国际奥赛。

此刻，他的座位正空着。

今年夏天，即上届国际奥林匹克物理竞赛中，国家队的五人全部获得金牌，其中，姜崇获得理论总成绩第一名的单项奖。说姜崇是徐洛阳的奋斗目标并不夸张。

学校官网，姜崇的获奖照片还晒在首页，热衷将为校争光的优秀学子挂在嘴边的实验班老师们，无一不喜新厌旧换了姜崇来夸，以此激励这一届的学生追求卓越，勇攀高峰。

可以说，姜崇在校三年是荣誉焦点，毕业后已成传奇。

徐洛阳的同桌低声感叹：“上了大学就是不一样，才半年不到学长成熟了好多啊。”

与小也隔着徐洛阳座位的班长，扶了扶眼镜应和：“不然怎么称之为大学，学术离不开自由，自由离不开责任，大环境一变，人自然而然就成熟了。等我们明年考上理想的学校，也会改变的。”

生物老师脾气好，丝毫未生气，弯腰询问坐在第一排讲桌底下的学生怎么回事，同桌的两人皆摇头表示不知。

后排的人于是接茬，生物老师意外地一挑眉，又再次望了眼窗外。

板擦的铁质面在讲台连敲三下，随后，教室恢复安静。

“你们啊，哪里热闹看哪里。”生物老师笑呵呵的，“今天就算了，下不为例。下课吧。”

班长一声起立，全班起身相送。

许多人站起身后就没再落座。

一时间，一道道直立的人影或静或动，遮住小也的视线。

生物老师走出教室，姜崇恰好转身。

身影交错，教室里浩荡的一场小型迁徙，衍变成反应热烈的集体注目礼。